国中理化课 - 【国中理化课】(15)

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    夹角。

    「反角?」

    「度。」幻老师经,接叠

    路线,难怪AV女优,男优赶,否则路

    线跟叠,就影响画面观了。

    「为何乾脆线和介面夹9度,反线也和介面夹9度呢?」

    喔,就互余概念,既然角等反角,和角互余角,当然也等

    和反角互余角,角度就线或反线和介面夹角,就刚刚

    幻一字老师,和老师夹角一样。

    老师挪了挪,突然受足扭转,虽然度提,却有

    担被扭断。

    「担,耐一。」老师温柔稍安勿躁,然前突然有

    量缓缓往靠近,原来老师脚。

    一片黑暗,藉光微弱光线,还有瞳孔习惯黑暗,勉见老师

    ,原来老师竟保持接合状态,劈,突然就足了

    课堂用一字老师遐!

    「假设老师现介面,线完全垂介面9度夹

    角?当然尔,反线也垂介面9度夹角反。」老师突然

    抬了,支撑床窗沿,腰始规律小幅律动,前曾

    经风靡小小一阵哈林摇。

    (没办法请从3秒始。)

    ps://?v=R

    vLSF6M

    前所未有快袭来,除了来温和,和柔,现又

    了一应力,老师虎狼般忘摆动,乎就。

    「老师,太理解。」颤抖断了老师需索。

    「先从熟悉角度始。」依依舍受离老

    师,接来展让更快。

    老师站墙,抱老师,然协助老师右脚抬起,虽然

    经缘,却为了一偿宿愿,还量力度挤

    老师小,才,虽然起来姿势,老师

    因为受旁拉力稍微张了来,无损里面窄,稍微

    较容易,,动作仍然考验耐力,

    稍有慎就发。

    李祯真老师早就忘记还「辅导课业」,迎合成熟技巧,


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